С 350 млн. лв. ще се изграждат центрове за развитие

Свилена Гражданска 350 млн. лв. са отделени за изграждане на центрове за развитие. Процесът ще стартира през 2016 г. Парите са по новата Оперативна програма „Наука и образование за интелигентен растеж 2014 – 2020” („ОПНОИР 2014 – 2020”), която е на стойност 701 млн. евро и целта й е да работи за решаването на някои от най-големите проблеми на българското образование. Тя ще действа за първи път в България, тъй като в миналия период такава не беше предвидена. Бележки и коментари по проекта на индикативната програма на „ОПНОИР 2014 – 2020” могат да бъдат изпращани на електронна поща infosf@mon.bg не по-късно от 12 октомври 2015 г. Документът може да намерите във форума на в. „Строител” – www.vestnikstroitel.bg/phpbb/, както и на електронната страница на Министерството на образованието и науката (МОН) - www.sf.mon.bg. В „ОПНОИР 2014 – 2020” са включени три оси. Първата приоритетна ос е „Научни изследвания и технологично развитие” и има бюджет от близо 545,8 млн. лв. Сред целите, които са заложени в нея, е повишаването на качеството на научните изследвания и развитието на иновациите. Националната задача е да се постигне устойчив растеж на България, а той изисква целенасочени инвестиции в приоритетни за страната научни направления, квалифицирани изследователи и изобретатели и атрактивна научна среда. Ще се финансират Центрове за компетентност, Центрове за върхови постижения (ЦВП), научна инфраструктура, развитие на регионална интелигентна специализация и международно сътрудничество. Втората ос е „Образование и учене през целия живот” и е с бюджет близо 504,6 млн. лв. Тя е свързана с другата водеща цел на новата оперативна програма - да се подобри достъпът до университетите и да се увеличи делът на завършилите ги между 30 – 34-годишните до 36%. По Третата основна приоритетна ос – „Образователна среда за активно социално приобщаване", ще се инвестират 266,2 млн. лв. за активно приобщаване и за социално-икономическа интеграция. Ще се финансира изграждане на образователна среда, насърчаваща разгръщането на потенциала на всяко дете и ученик за личностно развитие, както и успешна реализация и социализация. Задачата е ефективната интеграция на деца, ученици и младежи от етническите малцинства и от други уязвими групи. В проекта на работната програма за 2016 г. на „ОПНОИР 2014 – 2020” са планирани 200 млн. лв. за строителство и развитие на Центрове за върхови постижения. Те са по Приоритетна ос 1 „Научни изследвания и технологично развитие”. Целта е да се повиши нивото и пазарната ориентация на научноизследователските дейности на водещите научни организации в България. По оста могат да кандидатстват съществуващи Центрове за върхови постижения, публични и частни научни дружества, включително Българската академия на науките и Селскостопанската академия, научни институти, висши училища, консорциуми от публични или частни научни организаци, иновационни клъстери – юридически лица с нестопанска цел, и други. Планирано е процедурата да бъде обявена на 22 февруари 2016 г. Кандидатите могат да дават предложения до 22 юли 2016 г. Предвидено е да се финансират дейности, свързани с изграждане и модернизиране на ЦВП, закупуване на оборудване, необходимо за реализиране на научноизследователските програми. Средствата ще са и за привличане на водещи специалисти за провеждане на анализи, за осигуряване на контакти с научни центрове в чужбина на висококвалифицираните изследователи. Заложено е и участие в международни и транснационални научноизследователски мрежи и програми и партньорства. По Първа приоритетна ос е заложено да се финансира и строителство и развитие на Центрове за компетентност. Отделените средства са 150 млн. лв. Една от целите е разработване на връзки и взаимодействия между предприятията, институциите за научноизследователска и развойна дейност и висшите училища. Друга е изграждане на мрежи и на клъстери. По схемата ще могат да се насърчават инвестиции и в предприятия, развиващи се в научноизследователската и развойна дейност. За средства могат да кандидатстват същите бенефициенти като по първата схема. По нея предложения могат да се подават отново в периода 22 февруари – 22 юли 2016 г. Заложените пари са за дейности, свързани с изграждане и оборудване на центровете за провеждане на независими изследвания. Сред тях са строителство на специализирана инфраструктура, закупуване на оборудване, въвеждане на иновации, обновени обучителни и образователни методи. Планирано е да се финансира и разработване и комерсиализиране на собствено портфолио на новости. По Приоритетна ос 2 „Образование и учене през целия живот” за следващата година са предвидени 2 млн. лв. за въвеждане на кредити в системата на професионалното обучение. Бенефициент ще е Министерството на образованието и науката, а допустими партньори са браншови организации, национално представени работодателски и синдикални организации. Сред заложените дейности са разработване на държавно-образователни изисквания за 20 професии от различни направления, както и подготовката на методическо ръководство за изготвяне на модулни учебни пакети. За ученически практики са осигурени в проектодокумента 10 млн. лв. Бенефициент е МОН. Целта е въвеждане на повече стажантски програми, по-голямо прилагане на публично-частното партньорство, създаване на образователна инфраструктура в професионалните училища. По тази ос се предлага да се отпуснат 20 млн. лв. за квалификация на педагогическите специалисти. Бенефициент е МОН, като за допустими партньори в програмата са записани висши училища. Особено внимание е обърнато на учителите от 35- до 54-годишна възраст, като ще се създадат стимули за повишаване на тяхната мотивация за работа. Проекти и по трите схеми е планирано да се подават в периода 22 февруари - 22 април 2016 г. С цел подкрепа за развитието на докторанти, постдокторанти, специализанти и млади учени са отделени 6 млн. лв. Бенефициенти са висши училища, Българската академия на науките, Селскостопанската академия, Националните центрове по проблемите на общественото здраве и други научни структури. 25 млн. лв. са заделени за ограмотяване на възрастни по Приоритетна ос 3 „Образователна среда за активно социално приобщаване”. Бенефициент ще е МОН, а асоциирани партньори са Агенцията по заетостта и Държавната агенция за бежанците. Още 5 млн. лв. ще се насочат за повишаване капацитета на педагогическите специалисти за работа в мултикултурна среда. За средствата могат да кандидатстват училища и детски градини. Проектите трябва да са в диапазона между 50 – 100 хил. лв. Други 5 млн. лв. са предвидени за подкрепа на уязвими групи за достъп до висше образование.